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La motricité du jeune enfant

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Caucasian baby boy child learn to walk with parents support in house. Happy family, mother and father helping young toddler son taking first step walk on floor to develop skill in living room at home.;
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La motricité du jeune enfant et son importance dans son quotidien

À Propos de la Formation

  • Accessible aux personnes en situation de handicap. Me consulter pour tout aménagement de parcours.
  • Tout professionnel travaillant dans le secteur de la petite enfance.

Durée : 21 heures

Dates : À définir

Pré-requis : aucun 

Délais d'accès : La durée entre la demande et le début de la formation est variable entre 1 et 3 mois en fonction des modalités et des besoins de formation.

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Objectifs pédagogiques

À l’issue de la formation, l’apprenant aura acquis les compétences nécessaires pour :

  • Identifier les différentes étapes du développement psychomoteur du jeune enfant et ses enjeux neurologiques, développementaux, psycho-affectifs, toniques.
  • Analyser la place et la posture des accompagnants des jeunes enfants dans leur développement psychomoteur.
  • Repérer les rythmes des jeunes enfants et adapter les espaces de la salle de collectivité avec la mise en place d’un espace « moteur » et d’un espace « temps calme ».
  • Identifier les enjeux du mouvement dans le développement du jeune enfant et repérer les difficultés.
  • Appliquer les outils de création d’un parcours psychomoteur.

Organisation de la formation

  • 11 heures de formation théorique en présentiel à répartir selon les possibilités de l’établissement
  • 10 heures de formation pratique en présence des enfants à répartir selon les possibilités de l’établissement

Modalités d’évaluation des compétences

  • Mises en situations professionnelles

Tarif

2700 Euros

Contenu de la formation

Informations ci-dessous 

  • Le développement psychomoteur du jeune enfant, ses étapes, les facteurs en lien avec sa mise en place
  • La base du développement psychomoteur : le dialogue tonico-émotionnel
  • L’attachement, base du sentiment de sécurité du bébé
  • Les bases neurologiques du développement psychomoteur : les réflexes archaïques, l’évolution neurologique du tonus
  • Les différentes étapes du développement psychomoteur : La phase statique, les passages, les déplacements
  • L’éveil sensori-moteur

 

  • La place de l’adulte dans les jeux de l’enfant
  • La motricité libre et le bain libre

 

  • Les rythmes des jeunes enfants (veille/sommeil, alimentation)
  • L’aménagement des différents espaces en collectivité

 

  • L’exploration motrice et les étapes de la prise de conscience du corps
  • L’exploration motrice et la construction des repères spatio-temporels
  • Sensibilisation et prévention chez les enfants à risques

 

  • Mettre en place un parcours : plaisir de bouger et d’être en groupe
  • Le choix du matériel pour le parcours
  • Matériel à choisir et à éviter dans le quotidien

Tarif Établissement

Sur rendez-vous

3300 Euros

Demander un Devis

Tarif Individuel

Dates de formations : 4,5 et 6 Janvier 2023

900 Euros / personne

Demander un Devis

Perrine blanch

Me Contacter

  • Psychomotricienne Diplômée d’Etat
  • Titulaire du Diplôme d’Experte en Psychomotricité à référentiel Européen Titre RNCP 28192 Niveau 7
  • Titulaire du Diplôme de Sophrologue Titre RNCP Niveau 5
  • Titulaire du Certificat de Compétences en Entreprise « Exercer la mission de formateur en entreprise » délivré par la CCI France 
  • Titulaire du Certificat de Monitrice en portage bébé délivré par l’Association Française de Portage bébé
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Objectifs pédagogiques

À l’issue de la formation, l’apprenant aura acquis les compétences nécessaires pour :

  • Identifier les différentes étapes du développement psychomoteur du jeune enfant et ses enjeux neurologiques, développementaux, psycho-affectifs, toniques.
  • Analyser la place et la posture des accompagnants des jeunes enfants dans leur développement psychomoteur.
  • Repérer les rythmes des jeunes enfants et adapter les espaces de la salle de collectivité avec la mise en place d’un espace « moteur » et d’un espace « temps calme ».
  • Identifier les enjeux du mouvement dans le développement du jeune enfant et repérer les difficultés.
  • Appliquer les outils de création d’un parcours psychomoteur.

Organisation de la formation

  • 11 heures de formation théorique en présentiel à répartir selon les possibilités de l’établissement
  • 10 heures de formation pratique en présence des enfants à répartir selon les possibilités de l’établissement

Modalités d’évaluation des compétences

  • Mises en situations professionnelles

Contenu de la formation

Informations ci-dessous 

  • Le développement psychomoteur du jeune enfant, ses étapes, les facteurs en lien avec sa mise en place
  • La base du développement psychomoteur : le dialogue tonico-émotionnel
  • L’attachement, base du sentiment de sécurité du bébé
  • Les bases neurologiques du développement psychomoteur : les réflexes archaïques, l’évolution neurologique du tonus
  • Les différentes étapes du développement psychomoteur : La phase statique, les passages, les déplacements
  • L’éveil sensori-moteur

 

  • La place de l’adulte dans les jeux de l’enfant
  • La motricité libre et le bain libre

 

  • Les rythmes des jeunes enfants (veille/sommeil, alimentation)
  • L’aménagement des différents espaces en collectivité

 

  • L’exploration motrice et les étapes de la prise de conscience du corps
  • L’exploration motrice et la construction des repères spatio-temporels
  • Sensibilisation et prévention chez les enfants à risques

 

  • Mettre en place un parcours : plaisir de bouger et d’être en groupe
  • Le choix du matériel pour le parcours
  • Matériel à choisir et à éviter dans le quotidien

Tarif Établissement

Sur rendez-vous

2700 Euros

Demander un Devis

Tarif Individuel

Dates de formations : 4,5 et 6 Janvier 2023

585 Euros / personne

Demander un Devis

Perrine blanch

Me Contacter

  • Psychomotricienne Diplômée d’Etat
  • Titulaire du Diplôme d’Experte en Psychomotricité à référentiel Européen Titre RNCP 28192 Niveau 7
  • Titulaire du Diplôme de Sophrologue Titre RNCP Niveau 5
  • Titulaire du Certificat de Compétences en Entreprise « Exercer la mission de formateur en entreprise » délivré par la CCI France 
  • Titulaire du Certificat de Monitrice en portage bébé délivré par l’Association Française de Portage bébé
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